《经济学家报》网站刊载题为《葡萄牙经济成就的背后是什么？》的文章称：截止2019年，葡萄牙经济的良好表现令许多机构感到惊讶。葡萄牙几乎消除了赤字，已开始减少其公共债务，经济不平等现象为近年来最少，失业率降至2004年的水平，居民福利稳步提升。
报道介绍，葡萄牙财政部长马里奥·森特诺强调科斯塔治理有方，自2015年上台以来实行的严格政策帮助国家恢复了信心，同时履行各项协议，巩固公共账户，稳定金融体系，推动投资，给葡萄牙人带来收入和骄傲。
森特诺表示这些年来葡萄牙实现了“包容性增长”，“我们没有削减退休金，没有提高而是降低了税收”，社会福利的提高使得百姓在养老、医疗等方面享受到了实实在在的利益。
在子女教育方面，葡萄牙教育取得突破发展并跨入“新境” ，它实行12年免费公立教育，孩子从6岁开始接受教育直至18岁，完成12个年级的课程。葡萄牙和我国入学划分规则类似，每年9月15日起凡年龄满6岁的儿童都必须入学读书。
在6-10岁的小学教育中，葡萄牙注重的是基础知识的学习，这一阶段学生主要学习数学、葡语、英语、音乐和体育这类基础课程，学生能在此阶段打好的基础。葡国的基础教育更倾向于开发孩子对于学习本事的兴趣以及对生活的童心和创造力，基于以人为本的概念，挖掘每一个孩子的独特性。
葡萄牙小学所遵循的早期教育阶段大纲中有这样一段话，“每个孩子都值得拥有人生中最美好的开端，值得拥有能让他们发挥无限潜力的支持。”
孩子在6-10岁这个阶段，是早期开发孩子双商以及逆商的最佳时间，孩子对生活充满希望和热爱，在逆境中克服困难茁壮成长，在这一阶段中，老师、学校以及大的教育起着重要的影响。
在10-15岁的中学教育中，学生课程开始丰富多彩。除物理、化学、地理、生物等课程，还会有话剧、手工、音乐、运动体育、科技等课程，旨在让学生全方面发展并且在丰富多彩的经历中选择自己的兴趣。
在这一阶段的教育中，葡国的中学更继母十七岁加注重青少年心理的成长与变化，学校会开设心理互动角以及心理小课堂等，疏导青春期的少男少女的叛逆状况以及一些负面的心理状况。
葡萄牙学生在经历了中小学阶段的启蒙和发展后，正式接轨到高中教育阶段，学生可以自行进行多元化的课程搭配，以主修+辅修的模式完成自己的高中学业，在高三阶段学生在老师的指导和帮助下，可以申请自己心仪的大学和继续深造的专业。
在高中的文化课程中，相比初中会另外增加可选择的第三、第四语言，法语、德语和西班牙语都是葡萄牙高中生偏爱的选择，这也是为什么很多葡萄牙人可以熟练使用超过三门语言的原因。
葡萄牙的教育注重学生全方面发展，除了希望每一个孩子在学业上学有所长，发展兴趣爱好，学校也注重学生的身体健康。学校提供蛋白质维生素营养均衡的午餐，也为学生在学习课业之余组织更多运动比赛，创造一个身心健康的！
葡萄牙作为欧洲最古老的国家之一，这里的教育体系也经历了历史的不断打磨和完善。从丰富学生的知识，到学生的人格培养，再到关注学生的身体成长，葡萄牙的教育体系无不为学生考虑周全。
7、拥有葡萄牙身份证，可以在欧洲26个申根国生活；护照免签证进入全世界近180多个国家(包括美国、、等国家)；